http://www.youtube.com/watch?v=vxsLmYNx8G4
影片介紹:全球平均溫度增高,將導致全球平均海平面升高。一地的海平面變化,主要是指該地海洋或陸地或兩者同時的上升或下降運動。若假設全球陸地穩定,但由於未來全球溫度還在上升,地表冰川因而會消融,這樣會造成全球水量增加,導致全球水動型海平面上升。要估算未來海平面上升的幅度,必須考慮下列四項因子:
一、海洋水熱膨脹的情形;
二、山岳冰川的消融情形;
三、格陵蘭冰川的消融情形;
四、南極大陸冰川的崩潰情形。
全球海平面上升,將對人類產生空前巨大影響。首先海平面上升將會造成現在海岸線的後退,因而導致許多陸地消失(其實是被海水淹沒掉),尤其是大河口的三角洲及低平的海岸平原地帶最嚴重。這些低平的肥沃地區,通常又是人口稠密和工商業發達的地區,例如埃及的尼羅河三角洲、孟加拉共和國的恆河和布拉馬普德拉河的聯合三角洲、美國的密西西比河三角洲、中國的長江三角洲及珠江三角洲等。沿海低地及三角洲的沈沒,將使原來居住其地的居民流離失所。海平面上升造成許多生物無法生存,環境的改變將會導致生物生活範圍變小。這是我們所應該探討值得去關注的問題。
2009年6月17日 星期三
2009年6月16日 星期二
補缺課作業-森林保育B9735029張筱梅
http://www.youtube.com/watch?v=bSU2yXZEbSM
影片介紹:一項氣候研究報告指出,熱帶國家砍伐森林數量如果能夠減半,將有助於大幅降低造成全球暖化的溫室效應氣體排放。未來一世紀內,如果能夠減少百分之五十的森林砍伐量,將有助於防止每年五千億噸二氧化碳排放到大氣層中。研究者說,減少的排放量,將可達到「聯合國政府間氣候變遷問題小組」所設定的二氧化碳排放減量總目標的百分之十二。報告指出,以目前比率計算,由於熱帶森林遭砍伐,造成每年有十五億噸二氧化碳排放到大氣層中;如果沒有大量砍伐森林,這些二氧化碳原本可被樹木吸收,緩和地球氣候暖化。
「聯合國氣候變遷架構公約」發起一項兩年計畫,希望減少熱帶森林砍伐量;開發中國家則要求提供具有政治與經濟誘因的策略,以執行森林保育計畫。研究專家為了支持聯合國計畫,提供科學與技術性的支援
研究人員表示,由於很多開發中國家將熱帶森林當作主要經濟來源,使聯合國的「減少因森林砍伐所造成的溫室氣體排放計畫」面臨很多政治挑戰,而聯合國也資助熱帶國家50萬美元減少森林砍伐。也提供了510萬美元給那些提倡永續使用和貿易的熱帶森林資源保育計畫。
影片介紹:一項氣候研究報告指出,熱帶國家砍伐森林數量如果能夠減半,將有助於大幅降低造成全球暖化的溫室效應氣體排放。未來一世紀內,如果能夠減少百分之五十的森林砍伐量,將有助於防止每年五千億噸二氧化碳排放到大氣層中。研究者說,減少的排放量,將可達到「聯合國政府間氣候變遷問題小組」所設定的二氧化碳排放減量總目標的百分之十二。報告指出,以目前比率計算,由於熱帶森林遭砍伐,造成每年有十五億噸二氧化碳排放到大氣層中;如果沒有大量砍伐森林,這些二氧化碳原本可被樹木吸收,緩和地球氣候暖化。
「聯合國氣候變遷架構公約」發起一項兩年計畫,希望減少熱帶森林砍伐量;開發中國家則要求提供具有政治與經濟誘因的策略,以執行森林保育計畫。研究專家為了支持聯合國計畫,提供科學與技術性的支援
研究人員表示,由於很多開發中國家將熱帶森林當作主要經濟來源,使聯合國的「減少因森林砍伐所造成的溫室氣體排放計畫」面臨很多政治挑戰,而聯合國也資助熱帶國家50萬美元減少森林砍伐。也提供了510萬美元給那些提倡永續使用和貿易的熱帶森林資源保育計畫。
2009年6月14日 星期日
2009年5月1日 星期五
第二章作業
2-1 什麼是科學?
定義:科學是尋找自然的順序
努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事
過程:
觀察→問題→假說→檢驗假設→結果→有誤→新的假說→實驗→證實→結論→接受此假說→
同齊的檢視
重製性:他人能按照實驗步驟做出實驗
產物
理論
定律:
可靠的科學
不可靠的科學
尖端科學:新的,還未經過許多驗證
限制:科學只能解釋自然現象
2-2什麼是物質
定義:任何具有質量且佔有空間的都稱為物質
組成:
原子:物質的最小單位:質子、中子、電子。
離子:一個原子或一群原子與一個或多個正或負的靜電荷
分子:結合兩個或兩個以上的原子,藉由化學鍵把相同或不相同的元素結在一起
有機化合物:碳氫化合物、含氯的碳氫化合物、碳水化合物
無機化合物
品質:
高品質:密度或濃度高,固體
低品質:較不集中,液體、氣體
2-3物質如何轉換
物理變化: 物質組成的原子、分子不變、排列也不變
化學變化: 物質的組成改變原子數目不變、種類不變、排列改變
核變化:
衰變:產生α、β粒子、γ射線
核分裂:用中子撞擊鈾-235原子核發生核分裂
核融合:將較輕的原子合成一個較重的原子核
2-4什麼是能量?它如何改變形式?
1.能量:動能:熱能和電磁輻射能
潛能:位能、化學能、核能
品質:高品質:能量集中可做功。
低品質:溫度低,不能做功,會將之釋放掉。
2.熱力學定律
1.熱力學第一定律:當能量轉換在物理和化學變化,從一個形成另一個時,沒有能量被創造或毀滅。
2.熱力學第二定律:當能量從一端轉縣另一端時,進來的能量品質較出來的品質好。
2-5我們如何更永續的利用物質能量
1.節約能源如隨手關電源避免不要的浪費
2.避免污染如多搭乘大眾運輸工具減少空氣污染
3.清除污染如設立法規使工廠能把污染物經處理後再排放
4.回收分類如把垃圾減量再利用
5.重複使用如減少消耗自然資源
定義:科學是尋找自然的順序
努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事
過程:
觀察→問題→假說→檢驗假設→結果→有誤→新的假說→實驗→證實→結論→接受此假說→
同齊的檢視
重製性:他人能按照實驗步驟做出實驗
產物
理論
定律:
可靠的科學
不可靠的科學
尖端科學:新的,還未經過許多驗證
限制:科學只能解釋自然現象
2-2什麼是物質
定義:任何具有質量且佔有空間的都稱為物質
組成:
原子:物質的最小單位:質子、中子、電子。
離子:一個原子或一群原子與一個或多個正或負的靜電荷
分子:結合兩個或兩個以上的原子,藉由化學鍵把相同或不相同的元素結在一起
有機化合物:碳氫化合物、含氯的碳氫化合物、碳水化合物
無機化合物
品質:
高品質:密度或濃度高,固體
低品質:較不集中,液體、氣體
2-3物質如何轉換
物理變化: 物質組成的原子、分子不變、排列也不變
化學變化: 物質的組成改變原子數目不變、種類不變、排列改變
核變化:
衰變:產生α、β粒子、γ射線
核分裂:用中子撞擊鈾-235原子核發生核分裂
核融合:將較輕的原子合成一個較重的原子核
2-4什麼是能量?它如何改變形式?
1.能量:動能:熱能和電磁輻射能
潛能:位能、化學能、核能
品質:高品質:能量集中可做功。
低品質:溫度低,不能做功,會將之釋放掉。
2.熱力學定律
1.熱力學第一定律:當能量轉換在物理和化學變化,從一個形成另一個時,沒有能量被創造或毀滅。
2.熱力學第二定律:當能量從一端轉縣另一端時,進來的能量品質較出來的品質好。
2-5我們如何更永續的利用物質能量
1.節約能源如隨手關電源避免不要的浪費
2.避免污染如多搭乘大眾運輸工具減少空氣污染
3.清除污染如設立法規使工廠能把污染物經處理後再排放
4.回收分類如把垃圾減量再利用
5.重複使用如減少消耗自然資源
2009年4月7日 星期二
2-2What is Matter?
The third building block of matter is a molecule :a combination of two or more atoms of the same or different elements held together by chemical bonds.Molecules are the
basic units of some compounds (called molecular compounds).Examples are shown in Figure 5 on p.s34 in Supplement 7.
Chemists use a chemical formula to show the number of each type of atom or ion in a compound.This shorthand contains the symbol for each element present and uses subscripts to represent the number of atoms or ions of each element in the compound's and their formulas encountered in this book are sodium chloride(NaCl)and
water(H2O'read as "H-two-O").These and other compounds important to our study of environmental science are listed in Table 2-3.
翻譯:
basic units of some compounds (called molecular compounds).Examples are shown in Figure 5 on p.s34 in Supplement 7.
Chemists use a chemical formula to show the number of each type of atom or ion in a compound.This shorthand contains the symbol for each element present and uses subscripts to represent the number of atoms or ions of each element in the compound's and their formulas encountered in this book are sodium chloride(NaCl)and
water(H2O'read as "H-two-O").These and other compounds important to our study of environmental science are listed in Table 2-3.
翻譯:
2009年4月2日 星期四
第一章地理作業
1-1.What is an environmentally sustainable society?
ans:人類在地球環境中生存,且持續之發展,是每一代人的願望與基本需求。永續發展是希望儘量以可行和創意的方式,活用並善用資源環境,以滿足每一代人的這項要求。而推動有限資源的約制使用,兼顧目前技術狀況、人口數量,以及生物圈承受人類影響的能力。換言之,永續發展係認知資源的有限性、不均勻性和脆弱性,而追求其「睿智使用」,使資源盡量再生利用,不致浪費,並發揮其長期及最大的效用。
1-2.How canenvironmentally sustainable societies grow economically?
ans: 經濟發展與環境保護能共存。我們應加強環保科技之研發,提升環保科技水準,並積極加強國際環保合作,落實環保技術本土化與國際化。在能源供給與需求方面,我們應儘量利用經濟工具調整能源供結構,透 過市場機制的運行,鼓勵新能源開發與低碳能源的使用 並將產業導向高附加價值、低耗能的方向發展。
1-3.How are our ecological footprints affecting the earth?
ans:生態足跡(ECOLOGICAL FOOTPRINT)。瑞斯說:“生態足跡是從土地面積的角度來衡量人類對地球的影響,這些土地製造我們使用的資源,並吸收我們產生的廢物。生態足跡提供了一種衡量方式,讓我們能對生態物品和服務之間的供需關係做比較。”就是說,我們並不是生活在一個可以持續供給的基礎上,而是不斷在耗盡大自然資本。人類對地球的需求,也就是我們的生態足跡,比地球還要大。維持目前世界人口生活所需的方式正在使地球不斷惡化。”
1-4.What is pollution and what can we do about it?
ans:(1)空氣污染控制:包括去除空氣中氣態或固態的污染物。
(2)水或廢水處理:包括淨化飲用水,去除都市廢水及工業廢水之污染物。
(3)廢棄物處理:收集、處置及管理都市,商業用及工業用廢棄物。
(4)污染土地整治:認定、評估及整治受污染土地。
(5)能源管理:用於管理能源的產品(如省電燈泡)、系統(如能源管理及控制系統)及服務(如能源監視)。
(6)環境監測:直接或遠距離監視環境品質或排放標準。
(7)噪音及振動管制:包括減輕噪音污染的產品、系統及服務。
(8)海洋污染防治:包括管理海洋環境的各項產品、系統及服務。
1-5.why do we have environmental problems?
ans:在地球上生物與其環境間所構成的生態系原本是處於平衡的狀態,然而由於工業革命之後,工業、礦業、農業、林業的高度發展,附帶的產生了許多的污染問題,再由於近半世紀人口的膨脹所引發的能源與糧食問題以及天然資源的大量消耗,種種由人類社會經濟活動所引起的問題嚴重的破壞了生態系 而產生了環境問題。
1-6.What are four scientific principles of sustainability?
ans:(1)太陽能:現在亦是提倡環保的時代,所以我們除了追求高科技之外,也要注重我們身邊的環境。
而太陽能的應用正好符合這個條件。因為太陽能不會像煤和石油產生廢氣來污染環境,更不像煤 和石油有耗盡的一天。而且更不會有用核能發電所帶來的危險性和後遺症。所以如果以太陽能來取代現有的煤,石油,天然氣等能源,環境污染的問題便可大大地減少。
(2)生物多樣性:生物種類多, 會使食物鏈比較難受到影響, 因為就算一種動/植物受到某因素的影響而使數量急劇下降,其他生物也可捕獵其他品種的生物而不使受到其影。而且, 數量急劇下降的種族也因為其他捕獵者捕獵其他生物而使其數量回升。即就算世界上所有羊死掉, 人是繼續會存在的,因為還有其他生物可作為食物。再者, 生物多樣性可使人類透過不同的生物作為食物去補充不同但人體需要的營養。
(3)人口調節:人類的經濟生態活動也會自動調節人口數量以及資源使用方式,不過這些都是樂觀的說法
地球暖化帶來的影響超乎人類想像和所能承受的
(4)營養循環:物質循環與源自太陽的單向能流不同﹐生物代謝所需的物質只能取自周圍環境﹐這些物質通過生物的排遺或死體分解又送還到自然界﹐在有限的範圍內反覆使用而形成循環。雖然有些氣態或水溶性物質可隨氣流﹑水流傳到遠處﹐但就全球範圍來講物質只能是循環的。化學物質在生物體與環境間的循環稱為生物地球化學循環。 -------THE END
ans:人類在地球環境中生存,且持續之發展,是每一代人的願望與基本需求。永續發展是希望儘量以可行和創意的方式,活用並善用資源環境,以滿足每一代人的這項要求。而推動有限資源的約制使用,兼顧目前技術狀況、人口數量,以及生物圈承受人類影響的能力。換言之,永續發展係認知資源的有限性、不均勻性和脆弱性,而追求其「睿智使用」,使資源盡量再生利用,不致浪費,並發揮其長期及最大的效用。
1-2.How canenvironmentally sustainable societies grow economically?
ans: 經濟發展與環境保護能共存。我們應加強環保科技之研發,提升環保科技水準,並積極加強國際環保合作,落實環保技術本土化與國際化。在能源供給與需求方面,我們應儘量利用經濟工具調整能源供結構,透 過市場機制的運行,鼓勵新能源開發與低碳能源的使用 並將產業導向高附加價值、低耗能的方向發展。
1-3.How are our ecological footprints affecting the earth?
ans:生態足跡(ECOLOGICAL FOOTPRINT)。瑞斯說:“生態足跡是從土地面積的角度來衡量人類對地球的影響,這些土地製造我們使用的資源,並吸收我們產生的廢物。生態足跡提供了一種衡量方式,讓我們能對生態物品和服務之間的供需關係做比較。”就是說,我們並不是生活在一個可以持續供給的基礎上,而是不斷在耗盡大自然資本。人類對地球的需求,也就是我們的生態足跡,比地球還要大。維持目前世界人口生活所需的方式正在使地球不斷惡化。”
1-4.What is pollution and what can we do about it?
ans:(1)空氣污染控制:包括去除空氣中氣態或固態的污染物。
(2)水或廢水處理:包括淨化飲用水,去除都市廢水及工業廢水之污染物。
(3)廢棄物處理:收集、處置及管理都市,商業用及工業用廢棄物。
(4)污染土地整治:認定、評估及整治受污染土地。
(5)能源管理:用於管理能源的產品(如省電燈泡)、系統(如能源管理及控制系統)及服務(如能源監視)。
(6)環境監測:直接或遠距離監視環境品質或排放標準。
(7)噪音及振動管制:包括減輕噪音污染的產品、系統及服務。
(8)海洋污染防治:包括管理海洋環境的各項產品、系統及服務。
1-5.why do we have environmental problems?
ans:在地球上生物與其環境間所構成的生態系原本是處於平衡的狀態,然而由於工業革命之後,工業、礦業、農業、林業的高度發展,附帶的產生了許多的污染問題,再由於近半世紀人口的膨脹所引發的能源與糧食問題以及天然資源的大量消耗,種種由人類社會經濟活動所引起的問題嚴重的破壞了生態系 而產生了環境問題。
1-6.What are four scientific principles of sustainability?
ans:(1)太陽能:現在亦是提倡環保的時代,所以我們除了追求高科技之外,也要注重我們身邊的環境。
而太陽能的應用正好符合這個條件。因為太陽能不會像煤和石油產生廢氣來污染環境,更不像煤 和石油有耗盡的一天。而且更不會有用核能發電所帶來的危險性和後遺症。所以如果以太陽能來取代現有的煤,石油,天然氣等能源,環境污染的問題便可大大地減少。
(2)生物多樣性:生物種類多, 會使食物鏈比較難受到影響, 因為就算一種動/植物受到某因素的影響而使數量急劇下降,其他生物也可捕獵其他品種的生物而不使受到其影。而且, 數量急劇下降的種族也因為其他捕獵者捕獵其他生物而使其數量回升。即就算世界上所有羊死掉, 人是繼續會存在的,因為還有其他生物可作為食物。再者, 生物多樣性可使人類透過不同的生物作為食物去補充不同但人體需要的營養。
(3)人口調節:人類的經濟生態活動也會自動調節人口數量以及資源使用方式,不過這些都是樂觀的說法
地球暖化帶來的影響超乎人類想像和所能承受的
(4)營養循環:物質循環與源自太陽的單向能流不同﹐生物代謝所需的物質只能取自周圍環境﹐這些物質通過生物的排遺或死體分解又送還到自然界﹐在有限的範圍內反覆使用而形成循環。雖然有些氣態或水溶性物質可隨氣流﹑水流傳到遠處﹐但就全球範圍來講物質只能是循環的。化學物質在生物體與環境間的循環稱為生物地球化學循環。 -------THE END
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